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　　根据2025年2月24日的消息，教育部会同中央组织部、科技部、工业和信息化部等八部门联合印发的《普通本科高校产业兼职教师管理办法》明确规定：产业兼职教师原则上应为企事业单位在职人员就业市场，，聘请时年龄不超过65周岁(含)，但 　　产业兼职教师是指由普通本科高等学校聘请，以兼职方式承担特定教育教学和实践创新任务的行业专家、专业技术人才和高技能人才。 　　并且他们需要满足一定

　　根据2025年2月24日的消息◈★★★，教育部会同中央组织部◈★★★、科技部◈★★★、工业和信息化部等八部门联合印发的《普通本科高校产业兼职教师管理办法》明确规定◈★★★：产业兼职教师原则上应为企事业单位在职人员就业市场◈★★★，◈★★★，聘请时年龄不超过65周岁(含)◈★★★，但

　　产业兼职教师是指由普通本科高等学校聘请◈★★★，以兼职方式承担特定教育教学和实践创新任务的行业专家◈★★★、专业技术人才和高技能人才◈★★★。

　　并且他们需要满足一定的从业经历曲山英里◈★★★、学历欢迎公海来到赌船欢迎你来到公海欢迎你来到赌船◈★★★、职称或技能等级等要求◈★★★，例如一般应具有在国家和省(区◈★★★、市)重点企事业单位◈★★★、大中型高新技术企业或行业学会(协会)◈★★★、专精特新企业曲山英里公海赌赌船710◈★★★！◈★★★、小巨人企业三年及以上工作经历◈★★★；

　　原则上具有大学本科及以上学历◈★★★，副高级及以上专业技术职务或高级技师及以上技能等级或行业资深经验◈★★★；

　　鼓励聘请在相关行业中具有一定声誉和造诣的能工巧匠作为兼职教师◈★★★，可适当放宽学历职称等要求◈★★★，还要主持或参与过重大科技攻关◈★★★、重点研发计划◈★★★、重要工程装备承制等工作◈★★★，或负责过重要工程项目系统设计和落地实现等工作等◈★★★。

　　根据教育部等八部门印发的《普通本科高校产业兼职教师管理办法》◈★★★，成为产业兼职教师主要有以下步骤◈★★★：

　　关注学科专业引导发展清单和岗位需求◈★★★：教育部会同有关部门◈★★★，面向国家重大需求◈★★★，定期编制急需学科专业引导发展清单◈★★★，按需动态调整◈★★★。高校坚持四个面向◈★★★，根据国家◈★★★、省（区◈★★★、市）急需学科专业领域◈★★★，结合院校发展规划◈★★★、优势特色及师资队伍建设情况◈★★★，拟定产业兼职教师岗位需求◈★★★，并定期向社会公布◈★★★。

　　提出申请◈★★★：有意向担任产业兼职教师者经所在单位同意◈★★★，向高校提出兼职申请◈★★★。需要注意的是◈★★★，如果产业兼职教师被多所高校聘请◈★★★，应告知相关高校◈★★★，并在工作协议中明确工作时间曲山英里◈★★★、工作内容要求◈★★★，保证工作投入◈★★★，且受聘高校数量一般不超过2个◈★★★。

　　等待高校公示◈★★★：高校确定产业兼职教师后曲山英里◈★★★，会根据高校相关工作要求公海赌赌船官网◈★★★，◈★★★，将拟聘产业兼职教师名单◈★★★、聘请岗位等进行公示◈★★★。

　　签订协议◈★★★：公示结束后◈★★★，高校◈★★★、产业兼职教师及所在单位签订三方协议◈★★★，明确各方权责及主要任务◈★★★。高校与产业兼职教师签订工作协议◈★★★，期限一般不超过5年继续教育◈★★★！◈★★★。未经受聘高校同意欢迎公海来到赌船◈★★★，产业兼职教师不得以高校兼职教师名义对外开展工作◈★★★。

　　产业兼职教师承担特定教育教学和实践创新任务◈★★★，所教授内容围绕人才培养◈★★★、实践教学◈★★★、协同合作等方面展开◈★★★，旨在培养学生实践能力与创新思维留学◈★★★，推动校企合作及知识转化应用◈★★★。具体教授内容如下◈★★★：

　　研究生培养◈★★★：拟聘为研究生导师的产业兼职教师欢迎公海来到赌船◈★★★，会实质性开展研究生培养工作◈★★★，指导研究生实践创新研究◈★★★、学位论文撰写及专业实践等◈★★★。

　　本科教学◈★★★：深度参与人才培养方案设计欢迎公海来到赌船◈★★★，从产业实际需求出发◈★★★，为人才培养目标欢迎公海来到赌船◈★★★、课程设置◈★★★、教学计划等提供建议◈★★★；参与教学资源开发◈★★★，如编写教材◈★★★、案例集◈★★★，制作教学视频等◈★★★；承担实践课程教学◈★★★，包括实验课◈★★★、实习课欢迎公海来到赌船◈★★★、实训课等◈★★★，传授实际操作技能和实践经验◈★★★；协助指导本科毕业论文（设计）◈★★★，从选题◈★★★、研究方法◈★★★、论文撰写等方面给予指导◈★★★；指导学生创新创业与实习实践◈★★★，传授创新创业理念◈★★★、方法和技巧◈★★★，带领学生参与企业实际项目◈★★★，提升学生实践能力◈★★★。

　　与专职教师协同合作方面◈★★★：与高校教师联合开展教学项目建设◈★★★，将产业实际案例融入教学◈★★★，共同开发课程◈★★★、改革教学方法◈★★★；联合开展科技项目攻关◈★★★，利用自身产业经验和技术优势◈★★★，与高校教师共同攻克科研难题◈★★★；进行研发成果转化◈★★★，推动高校科研成果向实际生产力转化◈★★★，实现产学研协同创新◈★★★。

　　开展校企合作方面◈★★★：引入产业合作资源◈★★★，如企业资金◈★★★、设备◈★★★、项目等◈★★★，为学生提供更好教学条件和实践机会◈★★★；有效对接行业与兼职高校◈★★★，使高校教学和科研更贴合行业需求◈★★★；积极推动校企在协同育人◈★★★、协作研发及成果转化等方面建立长效机制曲山英里◈★★★，促进高校与企业在人才培养◈★★★、科研合作等方面深度合作◈★★★，取得突破性成果◈★★★。返回搜狐◈★★★，查看更多